随州技师学院坚持以服务经济社会为己任,确立了“适应市场、多元办学、内涵发展、服务经济”的工作思路,积极构建“四位一体”办学模式,根据市场对人才的需求设置专业,确定教学内容。

随州技师学院常态化做好学生心理健康教育

来源:随州技师学院  发布时间:2022-05-18 20:48:36  浏览:2778 次

随州技师学院高中部、技枝部重视各年级学生心理疏导,引导学生积极向上,扣好人生第一粒扣子。

实践证明,开设班级心理辅导活动课是学校心理健康教育极为重要的载体,它是一种发展性和预防性的辅导。“高中阶段技工教育心理辅导活动课”是指以教学班为辅导单位,针对高中阶段(技工教育)不同年段学生的年龄特点和成长发展需求而设计的团体心理辅导活动。技校部开设思政课,高中部开展心理健康课、生涯规划课;同时每周三下午第3节课为每个班班主任开设德育课,班主任热悉自己的学生,了解学生的心理问题。以班级心理辅导活动课的形式开展心理健康教育德育课,更能引发学生共鸣,还有每周一国旗下讲话,由学工处安排

学院中层干部轮流主讲,积极引导学生向善、向美、向上,扣好人生第一粒扣子。

学生在成长的这程中出现心理问题,这很正常。但为使学生在身心发展过程中少走弯路,并能正确对待心理困惑和心理危机,教育者必须抢先一步加强预防。因此,学校心理健康教育不是等学生出了问题再去开展诸如讲座、心理咨询等工作,而应积极开展预防性、发展性辅导。学院两部系统开展班级心理辅导活动课。其中,两部一年级开设选修课,二年级开设必修课,其主题涉及自我评价、亲子沟通、异性交往、情绪管理、考试焦虑、生涯规划等。心理教师通过轻松愉情悦的课堂气氛,引导学生自我探索,积极面对人生。

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